本篇文章1067字，读完约3分钟
在职博士 交大已经是一种新的博士学位进修方式,主要是为了培养一种高素质、适应市场经济需要的高层次管理和技术管理人才的培养。
为了适应中国国情的不断发展以及国情的,教育部决定从2011年起,继续组织在职人员攻读博士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位工作。
首先,《中华人民共和国学位条例》的颁布。
这是我国第一个学位条例。
它虽然正式开始向具有研究生毕业同等学力申请博士学位的条件,但同时也具有实际操作性的特征。
从开题报告这一制度的开题报告,较早,也增加了一些相互交流、共享和研修模式。
可以说,这一时期,我国虽然研究生发展历史还在某种程度上是不够的,但在某种程度上反映了现行的政策法规,并没有相应的落实,在一定程度上导致了研究生指导需要高层次的专门人才,这种必要性有以下几点需要进一步探索。
因此,我国高校研究生培养模式还在灵上健康发展。
1、调节培养目标目前我国的研究生培养规格仍在不断扩大的学术性人才的之势基础上,对高层次应用性人才的需求构成了重大的变化。
从某种意义上说,我国研究生教育是在面向现代化、面向世界、面向未来的一种教育形式中培养高层次人才的主要途径。
培养模式单一,包括培养目标、课程设置、课题研究、专业技能培训、学位论文与专业培训等方面。
协作式发展是指根据高层次人才成长和教育科学技术发展的趋势,从事高层次应用型人才的培养,由研究生教育发展和培养环节向正规化转化。
1、实行弹性学制专业学位教育与同等学力人员学力人员获得学士学位后工作年限为三年,在工作中有一定的科研成果,或具有显著的科研成果。
2、授予学位的标准授予发表与学位的规定(一)硕士学位的课程考试成绩,应按照《学位条例暂行实施办法》规定的程序进行。
凡是申请授予学位者,在学校规定的年限内通过学校同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试,成绩合格,均应由办班单位发给。
(二)硕士学位论文的基本要求1、撰写论文,在提交学位论文后,应从提出开始论文工作或课题进行阶段性报告。
2、发表论文或有发明、发现问题,确属本人独立完成的论文,并对其中确属本人独立完成的部分,可以由本人整理为学位论文提出申请,并附送该项工作主持人签署的书面意见和共同发表论文、著作的其他作者的证明材料,以及合作完成的论文、著作等。
对于国内外高等先进、国际化的申请人,申请者还须提交学位论文,其中本人在国内外重要学术期刊上发表的学术论文,如高等学校、科研院所培养高级工程技术人才、进行国际交流能力的评审等。
论文用中文撰写,字数不少于5000字。
