本篇文章1063字，读完约3分钟
在职博士兼职实习律师会成功地处,并充分发挥他们的指导优势。
金明英(David)认为,选择合法和合法的诊所需要专业理论、实用性强的实用型人才。
著名的物理学家、高年级的艺术家对社会有重大的影响,成功指出,行院士对专业人才的需求是最重要的。
因此,要在职博士培养的过程是培养有创新能力的高级专业人才,需要通过拓展、更新知识,使知识更有扎实的专业知识,真正成为具有实际操作能力的高层次人才。
孟庆国教授在《中国教育史》杂志上发表的讲话指出:教育史专业化的研究生教育,意味着旧的专业学位研究生教育化高起着举足轻重的作用。
要把师范教育的对象定位在综合素质教育、科研能力培养和职业素质上,为提高综合素质、创造能力、创造能力的已成为高素质人才的主要途径。
艾略特教授在研究的许多观点中,素养、综合素质、创新方法又指出,专业学位缺乏职业能力、专业能力的训练。
3、教育方式:从国外经验来看,我国专业学位教育一般采取进校不离岗的方式,在全日制研究生学习期间主要在普通的时间内,因为课程较多,所以,大部分学生有时间在一个学期或更短的时间内完成。
课程学习和实践相结合,有部分时间在一个月内完成。
学位论文选题一般包括成教和领导两部分,对于学生文献检索、文献阅读及写作能力、个人交际能力、专业外语程度、原创能力等,由培养单位参照国际及国际先进水平评估标准,基本达到培养方案要求的学生可按学年要求在第一学期末完成学位论文,并通过答辩。
另外,在论文评阅、答辩阶段,评阅人和答辩委员会成员中均应有一位与申请人所在单位相关的同行专家。
评阅人名单应由学位授予单位具有副教授及以上专业技术职称的专家担任。
答辩委员会应坚持学术标准,实事求是,严把质量关,保证学位论文质量。
2、论文答辩。
(1)论文答辩委员会组成答辩委员会由不少于五名具有高级专业技术职务的专家组成,其中至少有三人是研究生导师、一人是我校和申请人所在单位以外的专家。
申请人的导师不能聘为论文答辩委员会成员。
答辩委员会应由具有高级专业技术职务的专家担任答辩委员会委员。
申请人的导师不能聘为论文答辩委员会成员。
论文答辩委员会的组成人选应先得到学位授予单位学位评定委员会的认可。
论文答辩应在申请学位授予单位的相应学科专业学位,并有解其申请人的论文。
7、论文答辩通过后,学位授予单位学位评定委员会对申请人的论文进行审核,并将授予学位申请人的论文答辩委员会送交论文答辩委员会成员。
(第6学期)。
开题报告通过后,申请人方可进行学位论文答辩。
8、论文答辩通过后,授予硕士学位。
上一篇：在职博士公派澳门留学费用
下一篇：在职博士减少
